根据瑞士儿童心理学家皮亚杰的理论，婴儿认知发展处于哪个阶段（）。

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

正确答案：感知运动阶段

婴儿1.5岁-2岁时，使用的句子主要是（）。

A.电报句

B.完整句

C.复合句

D.单词句

正确答案：电报句

婴儿见到妈妈时，立刻要求妈妈抱，可刚抱起来又挣扎着要下来。这样的孩子在依恋行为上属于（）。

A.安全型依恋

B.紊乱型依恋

C.矛盾型依恋

D.回避型依恋

正确答案：矛盾型依恋

对于幼儿来说，下列几何图形中，最容易辨别的是（）。

A.正方形

B.圆形

C.长方形

D.三角形

正确答案：圆形

某幼儿在画图时，能运用各种颜色调出需要的颜色，并能正确的说出黑、白、红、蓝、绿、黄、综、灰、粉红、紫等颜色的名称。他的年龄应是幼儿（）。

A.中期

B.晚期

C.前期

D.初期

正确答案：晚期

幼儿在教室听老师讲故事时，突然跑进来一只小白兔，幼儿都兴奋地去看小白兔。幼儿这时的注意是（）。

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.注意分配

正确答案：B

在良好的教育环境下，5-6岁幼儿能集中注意（）。

A.15分钟

B.5分钟

C.7分钟

D.10分钟

正确答案：A

在幼儿记忆熟悉的词时，由于他们对这些词所代表的事物往往也是熟悉的，所以一提到词，它所代表的事物的形象就马上呈现在头脑中，这种现象说明幼儿运用的是（）。

A.形象记忆

B.情境记忆

C.运动记忆

D.直观记忆

正确答案：A

随着年龄的增长，幼儿形象记忆和语词记忆的差别（）。

A.不会缩小

B.逐渐增大

C.不会增大

D.逐渐缩小

正确答案：D

下列活动中，体现幼儿再造想象的是（）。

A.幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶

B.有些孩子经常会造一些词语

C.在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色的

D.有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容

正确答案：D

幼儿看到天上的白云的形状，一会想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（）。

A.有意想象

B.创造想象

C.再造想象

D.无意想象

正确答案：D

刚满1岁半的豆豆想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”、“饼”、“吃”，并把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是（）。

A.电报句

B.简单句

C.单词句

D.完整句

正确答案：A