（）是科学发展观形成的现实依据

（）是科学发展观形成的现实依据
A.社会主义初级阶段基本国情B.新的阶段性特征C.统筹国内发展和对外开放D.我国经济社会发展良好势头正确答案：社会主义初级阶段基本国情；新的阶段性特征

教师专业发展是一个持续社会化和个性化的过程，其成长是多阶段的连续过程，具有多阶段性特征。

教师专业发展是一个持续社会化和个性化的过程，其成长是多阶段的连续过程，具有多阶段性特征。

A.正确

B.错误

正确答案：A