抽样调查的目的在于()。
A.了解总体基本情况B.用样本指标推断总体指标C.对样本进行全面调查D.了解样本的基本情况正确答案:B
一个样本中所包含的个体数目是多少是指()。
一个样本中所包含的个体数目是多少是指()。
A.样本B.总体C.样本容量D.抽样正确答案:C
影响抽样误差的因素主要有()。
影响抽样误差的因素主要有()。
A.被调查总体某一特征的离散程度B.样本的数目C.样本抽选的方法D.抽样调查的组织方式正确答案:ABCD
因为样本数量太少得不到理想的数学模型,这会造成()现象。
因为样本数量太少得不到理想的数学模型,这会造成()现象。
A.无法建模
B.过拟合
C.模型出错
D.欠拟合
正确答案:D
无监督学习虽然没有标记输出,但是我们仍然可以通过()得到启发。
无监督学习虽然没有标记输出,但是我们仍然可以通过()得到启发。
A.想象
B.对样本的观察
C.建模
D.抽象
正确答案:B
样本是指从总体中抽取出一部分个体()
样本是指从总体中抽取出一部分个体()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如图,则组别(20,30]的频数为(),样本数据落在(10,40]上的频率为()
一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如图,则组别(20,30]的频数为(),样本数据落在(10,40]上的频率为()
A.24
B.25
C.0.52
D.0.53
正确答案:24;0.52
已知样本容量为30,在以下样本频率分布直方图中,各小长方形的高之比AE∶BF∶CG∶DH=2∶4∶3∶1,则第2组的频率和频数分别为()
已知样本容量为30,在以下样本频率分布直方图中,各小长方形的高之比AE∶BF∶CG∶DH=2∶4∶3∶1,则第2组的频率和频数分别为()
A.0.2
B.0.4
C.12
D.14
正确答案:0.4;12
一个n=10的样本平均数是21。在这个样本中增添一个分数,得到的新样本平均数是25,这个增添的分数值是()
一个n=10的样本平均数是21。在这个样本中增添一个分数,得到的新样本平均数是25,这个增添的分数值是()
A.40
B.65
C.25
D.21
正确答案:65
下列关于样本的说法正确的是()
下列关于样本的说法正确的是()
A.样本通常是指从总体中抽取出一部分个体进行研究
B.样本一般认为能代表它的总体
C.一般情况下,样本大小超过30称为大样本,等于或者小于30称为小样本
D.大样本和小样本在统计分析时要采用不同的方法
正确答案:样本通常是指从总体中抽取出一部分个体进行研究;样本一般认为能代表它的总体;一般情况下,样本大小超过30称为大样本,等于或者小于30称为小样本;大样本和小样本在统计分析时要采用不同的方法
查阅学术期刊(如心理学报、心理科学等)上1-2篇定量研究的论文,找出论文中的变量、总体、样本和统计量。
查阅学术期刊(如心理学报、心理科学等)上1-2篇定量研究的论文,找出论文中的变量、总体、样本和统计量。
评分规则:变量
总体
样本
统计量
抽样分布是指()
抽样分布是指()
A.一个样本各观测值的分布
B.总体中各观测值的分布
C.样本统计量的分布
D.样本数量的分布
正确答案:样本统计量的分布