基于成就目标理论，持有掌握目标的学习者会认为（）。
A.学习结果比学习过程更重要B.错误会导致学习焦虑C.努力是为了获得比别人更好的成绩D.学习的评价标准是自身的进步正确答案：学习的评价标准是自身的进步

把求知作为目标，指向学习任务本身的动机是（）。
A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属内驱力D.目标内驱力正确答案：认知内驱力

高效的团队有哪些特征？
A.目标清晰B.恰当的领导技能C.外部支持D.有密切利益关系正确答案：目标清晰；恰当的领导技能；外部支持

创业根本的目标是（）
A.赚钱B.改变世界C.企业成长D.实现梦想正确答案：企业成长

创业者的使命是什么？
A.有远大的层次较高的目标B.为了目标勇于牺牲C.追求更大的财富D.获得更高的社会地位正确答案：有远大的层次较高的目标；为了目标勇于牺牲

机制设计理论与传统经济学的研究路径和方法有所不同，主要体现在（）。
A.传统经济学的研究方法是把市场机制作为已知B.传统经济学研究的是现有的市场机制能导致什么样的配置C.机制设计理论的研究方法是把社会目标作为已知，试图寻找实现既定社会目标的经济机制D.机制设计理论研究的是通过设计博弈的具体形式和规则，在满足参与者各自条件约束的情况下，使参与者在自利行为下选择的策略的相互作用能够让配置结果与设计者预期目标相一致正确答案：传统经济学的研究方法是把市场机制作为已知；传统经济学研究的是现有的市场机制能导致什么样的配置；机制设计理论的研究方法是把社会目标作为已知，试图寻找实现既定社会目标的经济机制；机制设计理论研究的是通过设计博弈的具体形式和规则，在满足参与者各自条件约束的情况下，使参与者在自利行为下选择的策略的相互作用能够让配置结果与设计者预期目标相一致

传统经济学的研究方法是把社会目标作为已知，试图寻找实现既定社会目标的经济机制；机制设计理论把市场机制作为已知，研究它能导致什么样的配置。
A.正确B.错误正确答案：错误

内邵控制的目标是彼此孤立的，并没有实质性的联系。（）
A.正确B.错误正确答案：错误

经营目标是内部控制的最高目标，也是终极目标（）
A.正确B.错误正确答案：错误

下列属于2013年COSO新修订的《内部控制——整合框架》中与原框架相比发生重大变化的有（）
A.关注的商业和经营环境发生了变化B.扩充了经营目标和报告目标C.将支撑五个要素的基本概念提炼成原则D.针对经营、合规和新增加的非财务报告目标提供了补充的方法和实例正确答案：关注的商业和经营环境发生了变化；扩充了经营目标和报告目标；将支撑五个要素的基本概念提炼成原则；针对经营、合规和新增加的非财务报告目标提供了补充的方法和实例

企业风险评估的起点是（）
A.目标设定B.风险识别C.风险分析D.风险应对正确答案：目标设定

根据《企业内部控制基本规范》，最高层次的内部控制目标是（）
A.经营目标B.资产目标C.战略目标D.报告目标正确答案：战略目标